德语灵感:来自苏教歌德的学员声音(3)
2024年7月至8月,苏教国际歌德语言中心成功举办德语暑期课程。我们从暑期班学员中邀请到了部分优秀学员,分享她们的德语学习心得,倾听她们在今年夏天和苏教歌德的故事。
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请简单介绍自己
大家好,我叫黄雯雯,我来自广西玉林。我学德语是因为我以后想去德国工作。我在苏教歌德暑期上的是A2班级。
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歌德语言中心最让你喜欢的点是什么?
让我喜欢的部分有很多,比如:老师的授课水准、课堂的讨论互动以及整体的氛围等等。但是零零总总可以概括为一句话:在苏教歌德这里我不仅仅是学语言,更是学会怎么去用语言;不仅仅是理解一个单词、一句话、一篇文章,更是学会如何在以后的学习、生活和工作中去实际应用德语。
所以我觉得苏教歌德最让我喜欢的地方就在于,它让德语回归了它作为一个交流工具的本质属性,能够让我们在传说中比较艰难的德语学习中获得更多的乐趣。
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苏教歌德在帮你达成语言目标方面提供了哪些帮助?
我之前是在网上学习了A1级别的上网课,上完后发现自己在听力和口语方面的基础不是很牢固,所以我选择来歌德学习A2,我也收获了很多的惊喜。
我的两位老师:张老师是一个非常有个人风格的老师。他一是对课堂内容和我们认知水平的把握非常精准,能够挑选出课堂的重点,还有一些相对应的课外资料让我们学习。所以整节课上完我们是觉得有一定的挑战度,但是又能够去记住大部分的课堂重点。二是他对整个课堂的流程设计和互动设计有很多的想法,从开课到现在时不时就有比较新颖的互动形式,所以我们整节课都是在比较欢乐的氛围中度过的,感觉非常开心、愉快。
另外一位老师——丁老师,也是一位非常细心、认真的老师,她的风格就偏向于细腻、温和,春风化雨,会比较注重我们对语法内容的理解以及对阅读和作文的把握,所以她会很认真的设计比较多的练习给我们巩固薄弱项。所以遇到这两位老师我觉得很幸运,能够在听说读写这四个方面都有比较均衡的提升。
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在未来的德语学习中有怎么的展望和愿景?
我最希望能够有更多和母语者对话的机会,无论是在苏教歌德的课堂上还是课堂外都希望能够与外教有更多的交流。

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